Coordinamento attività di Orientamento

L’orientamento è una delle funzioni strumentali più rilevanti all’interno di una scuola, poiché mira a guidare gli studenti nel loro percorso scolastico e professionale, supportandoli nelle scelte importanti e aiutandoli a sviluppare consapevolezza di sé e delle opportunità disponibili. La funzione strumentale per l’orientamento viene svolta da docenti appositamente designati, che coordinano attività mirate e collaborano con il personale scolastico, famiglie e istituzioni esterne.

Ecco alcune caratteristiche e compiti principali di questa funzione nell’orientamento in uscita:

1. Accompagnamento nel percorso scolastico:
   • Aiutare gli studenti a scegliere il percorso di studi successivo (scuola superiore, università, formazione professionale).
   • Prevenire la dispersione scolastica e favorire il successo formativo.
2. Sviluppo delle competenze orientative:
   • Supportare gli studenti nel riconoscere le proprie capacità, attitudini e interessi.
   • Promuovere la capacità di prendere decisioni consapevoli.
3. Collegamento con il mondo esterno:
   • Fornire informazioni sulle opportunità di studio e lavoro.
   • Facilitare il dialogo con il territorio, aziende, enti locali e università.

Attività tipiche della funzione orientamento

1. Informazione e sensibilizzazione:
   • Organizzare incontri informativi per studenti e famiglie (es. open day, saloni dell’orientamento).
   • Predisporre materiale informativo (opuscoli, brochure, portali online).
2. Consulenza personalizzata:
   • Fornire colloqui individuali o di gruppo per sostenere gli studenti nelle scelte.
   • Identificare difficoltà o rischi di abbandono e proporre strategie di supporto.
3. Collaborazione con altri enti:
   • Organizzare visite ad aziende, scuole superiori o università.
   • Coinvolgere esperti esterni per seminari o attività di orientamento.
4. Monitoraggio e valutazione:
   • Raccogliere dati sull’efficacia delle attività di orientamento.
   • Monitorare i percorsi successivi degli studenti (es. inserimento lavorativo o universitario).

La commissione si occupa anche dell’ “orientamento in entrata” per supportare ed informare studenti e famiglie della secondaria di primo gradO che si stanno avvicinando alla scelta del percorso scolastico successivo.

Le attività tipiche includono:

• Open day: Giornate dedicate alla presentazione di scuole o università.
• Colloqui informativi: Sessioni con docenti o orientatori per chiarire dubbi sui corsi.
• Visite guidate: Tour delle strutture scolastiche.
• Test di orientamento: Strumenti per aiutare gli studenti a scoprire le proprie attitudini e interessi.